Október 15-én különleges napot zártunk a Bródy Gimnáziumban: bemutattuk az Erasmus+ program keretében megvalósult Just a drop of water (?) projekt eredményeit, tapasztalatait, élményeit.
Az esemény két részletben zajlott – koradélután a pedagógus kollégák számára, este pedig, az Erasmus Days nemzetközi programsorozathoz csatlakozva, a szülők és a külső érdeklődők előtt mutatták be diákjaink mindazt, amin hónapokon át dolgoztak.
A cél nem csupán az volt, hogy bemutassák a máltai mobilitás élményeit, hanem az is, hogy láthatóvá váljon az a komplex tanulási folyamat, amely az utazást megelőzte és kísérte. A diákok csoportokban készültek a bemutatóra, és nem előre betanult szövegeket mondtak el, hanem személyes hangvételű, élményalapú megosztásokkal vitték közelebb a közönséghez a projekt tartalmát. Szó esett a víz témájának művészeti feldolgozásáról – elsősorban fotós és vizuális feladatokon keresztül –, a fenntartható vízgazdálkodást feldolgozó előkészítő órákról, valamint azokról a kutatómunkákról, amelyek során a tanulók megismerték Málta különleges vízhelyzetét.
Külön figyelmet kapott az interkulturális felkészülés is: a partneriskola, a helyi szokások, valamint a mediterrán ország környezeti kihívásainak megértése fontos szerepet kapott a projekt során. A bemutatókon levetítették a diákok által készített rövidfilmek részleteit is, amelyek Budapestet, az iskolánkat, a magyar vízkincseket és a hazai streetfood-kultúra jellegzetességeit mutatták be a máltai partneriskola tanulóinak. A személyes élményeket felidézve többek között szóba került a nemzeti akváriumlátogatás, a sólepárló-üzem megismerése, valamint a helyi oktatási rendszerrel való találkozás is – mind-mind olyan események, amelyek nemcsak tudást, hanem önállóságot, nyitottságot és együttműködést is fejlesztettek.
A koradélutáni alkalmon a pedagógus kollégák főként szakmai szemmel vizsgálták a projekt hatásait – különösen azt, hogyan lehet hasonló programokkal erősíteni a diákok autonómiáját és felelősségvállalását.
Az esti bemutató ezzel szemben inkább személyesebb hangulatú volt: a szülők és vendégek betekintést kaptak abba is, milyen emberi tapasztalatokat hozott a közös munka és a nemzetközi találkozás. Az esemény végén egy interaktív kvíz várta a résztvevőket, amely egyszerre tartalmazott komolyabb vízügyi ismereteket és könnyedebb, a diákok élményeire épülő kérdéseket. A közös nevetés és játékos versengés méltó lezárása volt a napnak, és jól tükrözte azt az oldott, együttműködő légkört, amely a teljes projektet jellemezte.
Ezúton is szeretnénk megköszönni mindazoknak a támogatását, akik bármilyen formában hozzájárultak a program sikeréhez – a részt vevő diákoknak, a felkészítő tanároknak, a szülőknek, valamint mindazoknak, akik érdeklődéssel kísérték figyelemmel a projekt munkáját.
A pályázat programkoordinátora és a diákok egyik kísérőtanára Sárközi Krisztina tanárnő volt, a másik kísérőtanár Kérdő Krisztina tanárnő, az Erasmus+ pályázatok és kiutazások intézményi koordinátora pedig Liszonyi-Legény Eszter tanárnő.
A projekt az Európai Unió Erasmus+ programjának támogatásával valósult meg, és nemcsak tudásban, hanem közösségi élményben is maradandó értéket teremtett.
A projekt menetét, a tanulók által készített produktumokat (kisfilmeket, fotókat), programokat, élményeket egy blog foglalja össze, amely az alábbi linken tekinthető meg:

https://big-erasmus-justadropofwater.blog.hu/

„Csak egy csepp víz?” – diákjaink válasza szerint: ha figyelmesen nézzük, minden csepp mögött történetek, felelősség és közös jövő rejtőzik.