Digitális dimenziók és nemzetköziesítés az Erasmus+ programban – szakmai rendezvényen jártunk

2025. szeptember 24-én iskolánk igazgatónője és Liszonyi-Legény Eszter tanárnő (gimnáziumunk Erasmus+ projektkoordinátora) részt vett a Tempus Közalapítvány által szervezett „Digitális dimenziók az Erasmus+ és Európai Szolidaritási Testület programokban – szakmai rendezvény és kommunikációs tréning” című eseményen.

A rendezvény középpontjában a nemzetköziesítés és a digitalizáció stratégiai jelentősége állt. A szakmai előadások rámutattak, hogy a sikeres Erasmus+ projektek nemcsak külföldi mobilitásokat jelentenek, hanem hozzájárulnak iskolánk nemzetközi kapcsolatainak bővítéséhez és hosszú távú fejlődéséhez. A digitalizáció pedig kulcsszerepet játszik a 21. századi oktatásban – a digitális eszközök és módszerek tudatos beépítése elősegíti a tanulók kompetenciafejlődését és a pedagógusok szakmai megújulását.

A program gyakorlati részében kommunikációs és Mesterséges Intelligencia tréningen vettünk részt, ahol hasznos módszereket sajátítottunk el a projektek hatékony bemutatásával kapcsolatosan.

A megszerzett tudással és új szakmai kapcsolatokkal intézményünk tovább erősíti nemzetköziesítési stratégiáját, és még tudatosabban építi be a digitális innovációt mind az Erasmus+ pályázatokba, mind a mindennapi pedagógiai gyakorlatba.

„Let’s improve together” – új Erasmus+ projekt indult intézményünkben

Örömmel számolunk be arról, hogy intézményünk sikeresen elnyerte a „Let’s improve together” című Erasmus+ pályázat támogatását, amely 2026-ban biztosít lehetőséget pedagógusaink és diákjaink nemzetközi mobilitására.
A projekt célja, hogy tovább erősítse iskolánk szakmai megújulását, különös tekintettel a módszertani sokszínűségre, az inkluzív oktatásra és a tehetséggondozásra. Intézményünk számára kiemelt kihívást jelent a tehetséges tanulók fejlesztésének összehangolása az SNI és BTMN tanulók támogatásával, amely egyre tudatosabb, differenciált pedagógiai megközelítést igényel .
A projekt keretében többféle mobilitási tevékenység valósul meg:

• • pedagógusok részvétele nemzetközi módszertani továbbképzéseken
  • szakmai látogatások és előkészítő utak partnerintézményeknél,
  • valamint diákcsoportos mobilitás, amely során tanulóink külföldi iskolai környezetben szerezhetnek tapasztalatokat

A mobilitások során résztvevőink fejlesztik nyelvi, digitális és interperszonális kompetenciáikat, miközben közvetlen tapasztalatot szereznek más országok oktatási gyakorlatáról. A projekt kiemelt célja továbbá a nemzetközi kapcsolatok bővítése és a hosszú távú együttműködések kialakítása, amely hozzájárul intézményünk nemzetköziesítési stratégiájának megvalósításához.
A „Let’s improve together” projektben pedagógusok és diákok egyaránt aktív szereplőként jelennek meg: a megszerzett tudást és tapasztalatokat a mindennapi tanulási-tanítási folyamatokba építjük be, ezzel is támogatva egy innovatív, befogadó és inspiráló iskolai környezet kialakítását.
A projekt megvalósítását az Európai Unió támogatja. Ezúton is köszönjük az Erasmus+ program keretében nyújtott lehetőséget, amely hozzájárul ahhoz, hogy iskolánk diákjai és pedagógusai nemzetközi tapasztalatokkal gazdagodjanak, és aktív, nyitott szemléletű európai közösség tagjaivá váljanak.

Mesterséges intelligencia a tanításban – kurzus Malagán

A „Let’s improve together” Erasmus+ projektünk első mobilitásaként Sárközi Kriszta tanárnő Spanyolországban vett részt egy „Unlocking AI in Education” című nemzetközi továbbképzésen.
Az ötnapos, intenzív kurzus célja az volt, hogy a résztvevő pedagógusok gyakorlati tudást szerezzenek a mesterséges intelligencia oktatásban való alkalmazásáról. A képzés során Kriszta tanárnő nemcsak különböző AI-alapú eszközöket ismert meg, hanem aktív, gyakorlati feladatokon keresztül saját tananyagok és tanulást támogató digitális tartalmak létrehozásában is tapasztalatot szerzett. A program külön hangsúlyt fektetett arra, hogy a hagyományos tanítási módszereket hogyan lehet korszerű, technológiával támogatott tanulási környezetté alakítani.
A mobilitás szorosan kapcsolódik intézményünk egyik kiemelt fejlesztési céljához: a pedagógiai módszertan megújításához és a digitális kompetenciák fejlesztéséhez. A megszerzett tudás hozzájárul ahhoz, hogy tanáraink még hatékonyabban tudják támogatni a különböző képességű tanulók – köztük a tehetséges, valamint az SNI és BTMN diákok – fejlődését, differenciált és inkluzív tanulási környezetben.
A külföldi képzés nemcsak szakmai fejlődést jelentett, hanem lehetőséget adott nemzetközi kapcsolatok építésére és tapasztalatcserére is. Az ilyen mobilitások fontos szerepet játszanak abban, hogy iskolánk pedagógusai nyitott, innovatív szemlélettel gazdagodjanak, amely közvetlenül beépül a mindennapi oktatási gyakorlatba.
A program során szerzett tapasztalatok a közeljövőben belső tudásmegosztás keretében is megjelennek, így az egész tantestület profitálhat a mobilitás eredményeiből.

Erasmus+ szakmai mobilitás Malagán

A „Let’s Improve Together!” című Erasmus+ projekt keretében márciusban két pedagógusunk, Kállay Katalin igazgatóhelyettes és Gaál Tamara tanárnő vett részt egyhetes szakmai mobilitáson Spanyolországban, a malagai El Divino Pastor intézményben.
A szakmai megfigyelés (job shadowing) során kollégáink betekintést nyerhettek a fogadó iskola mindennapi működésébe, tanórai gyakorlatába és pedagógiai módszereibe. A program lehetőséget biztosított arra, hogy közvetlen tapasztalatokat szerezzenek egy eltérő oktatási környezetről, miközben nemzetközi szakmai kapcsolatokat is építhettek.
Az Erasmus+ mobilitások egyik legfontosabb értéke, hogy a résztvevők nem csupán új módszereket ismernek meg, hanem megtapasztalhatják egy másik iskola légkörét, közösségi működését és mindennapi ritmusát is. Az óramegfigyelések, szakmai beszélgetések és közös gondolkodások számos inspiráló ötletet adtak kollégáinknak, amelyeket a jövőben intézményünk pedagógiai gyakorlatában is hasznosítani tudunk.
A mobilitás idején Málaga különleges kulturális atmoszférája is maradandó élményt jelentett: a közelgő Semana Santa ünnepi előkészületei sajátos hangulatot kölcsönöztek a városnak, így a szakmai program kulturális tapasztalatokkal is gazdagodott.
Kollégáink élményekkel, új szakmai nézőpontokkal és számos hasznos tapasztalattal tértek haza. A malagai mobilitás fontos állomása volt Erasmus+ projektünknek, amelynek keretében pedagógusaink nemzetközi továbbképzéseken és szakmai megfigyeléseken vesznek részt, míg diákjaink csoportos mobilitások során szerezhetnek külföldi tapasztalatokat.

2026.március 29.

Erasmus+ szakmai megfigyelés Spanyolországban

A „Let’s Improve Together!” című Erasmus+ projekt újabb szakmai mobilitásának keretében Kapás Gina tanárnő és Bernát Attila tanár úr Spanyolországban, az I.E.S. José María Torrijos iskolában vesz részt szakmai megfigyelési programon.
Intézményünk kiemelt célja, hogy a projekt során pedagógusaink többféle oktatási környezetet és intézménytípust is megismerjenek. A különböző iskolákban szerzett tapasztalatok lehetőséget adnak arra, hogy kollégáink változatos pedagógiai megoldásokkal, módszertani gyakorlatokkal és intézményi működési modellekkel találkozzanak.
A szakmai megfigyelések során pedagógusaink betekintést nyerhetnek a fogadó intézmény tanórai munkájába, közösségi életébe és mindennapi működésébe. Az ilyen mobilitások fontos szerepet játszanak a szakmai szemléletformálásban: hozzájárulnak az innovatív pedagógiai gondolkodás erősítéséhez, új nézőpontokat nyitnak meg, és inspirációt adnak a mindennapi oktató-nevelő munkához.
Az Erasmus+ program intézményünk számára egyszerre jelent szakmai fejlődési lehetőséget és nemzetközi kapcsolódást. A pedagógusmobilitások tapasztalatai hosszú távon is gazdagítják iskolánk pedagógiai kultúráját, miközben diákjaink számára is egyre több nemzetközi lehetőség nyílik meg.

2026. április 19.

Erasmus+ továbbképzés Tenerifén

A „Let’s Improve Together!” című Erasmus+ projekt következő szakmai állomásaként áprilisban Pásti Ildikó vett részt nemzetközi továbbképzésen Tenerifén. A „Deal with Conflicts & End Bullying” című kurzus középpontjában a konfliktuskezelés korszerű pedagógiai módszerei, valamint az iskolai bántalmazás megelőzésének lehetőségei álltak.
A képzés során kollégánk olyan gyakorlati technikákat és nemzetközi jó gyakorlatokat ismerhetett meg, amelyek támogatják a biztonságos, elfogadó és támogató iskolai környezet kialakítását. A program emellett lehetőséget biztosított arra is, hogy különböző országok pedagógusai szakmai tapasztalatot cseréljenek, közösen gondolkodjanak az aktuális nevelési kihívásokról, és új nézőpontokat ismerjenek meg.
Az Erasmus+ mobilitások intézményünk számára nemcsak szakmai fejlődést jelentenek, hanem hosszú távon hozzájárulnak pedagógiai kultúránk megújulásához és nemzetközi kapcsolataink erősítéséhez is.
Bízunk benne, hogy a továbbképzés során szerzett tapasztalatok és módszerek a mindennapi iskolai munkában is hasznosulnak majd.

2026. április 26.

Felkészülés az Erasmus+ diákmobilitásra

A „Let’s Improve Together!” című Erasmus+ projekt keretében megvalósuló spanyolországi diákmobilitást tudatos és többhetes szakmai felkészítés előzte meg. A program célja az volt, hogy tanulóink felkészülten, magabiztosan és aktív résztvevőként kapcsolódjanak be a nemzetközi mobilitás szakmai és kulturális programjaiba.
A kiutazás előtt öt felkészítő és csapatépítő foglalkozást szerveztünk a résztvevő diákok számára. Az alkalmak során játékos együttműködési feladatok, közös beszélgetések és interaktív programok segítették a csoportkohézió erősítését. Emellett a tanulók részletes tájékoztatást kaptak a mobilitás szakmai elvárásairól, feladatairól és a külföldi tartózkodás gyakorlati tudnivalóiról.
A felkészítés részeként Classroom-feladatok, nyelvi szintfelmérő tesztek és angol nyelvű bemutatkozó prezentációk is készültek. A mobilitás előkészítésébe a szülőket is bevontuk: külön szülői értekezletet tartottunk, ahol ismertettük a program szakmai céljait, a szervezési tudnivalókat, valamint a külföldi tartózkodással kapcsolatos legfontosabb információkat.

2026. május 6.

Erasmus+ diákmobilitás Malagán

2025. májusában intézményünk 16 diákja két kísérő pedagógussal vett részt a „Let’s Improve Together!” című Erasmus+ projekt csoportos diákmobilitásán Spanyolországban. A programnak a malagai El Divino Pastor iskola adott otthont, ahol tanulóink egy héten keresztül nemzetközi környezetben dolgozhattak együtt spanyol diákokkal.
A mobilitás középpontjában az interkulturális tanulás, az inklúzió és az együttműködés állt. A közös iskolai programok, tanórai tevékenységek és projektfeladatok során a résztvevők kulturális különbségeket és hasonlóságokat vizsgáltak, miközben mindennapi kommunikációs helyzetekben aktívan használták angol nyelvi kompetenciáikat.
A diákok a mobilitás során négy munkacsoportban dolgoztak, előre meghatározott szakmai fókuszok mentén. Az első csoport az iskolában használt digitális eszközöket, platformokat és oktatási alkalmazásokat dokumentálta, összehasonlítva a spanyol és magyar digitális pedagógiai gyakorlatokat. A második csoport a kulturális különbségeket és hasonlóságokat vizsgálta, külön figyelmet fordítva a kommunikációs szokásokra, a nonverbális jelekre, a közösségi működésre és a konfliktuskezelésre.
A harmadik csoport videóinterjúkat készített spanyol diákokkal és pedagógusokkal az iskolai életről, a tanulási szokásokról, a tehetséggondozásról és a fejlesztésre szoruló tanulók támogatásáról. A negyedik csoport az időgazdálkodási szokásokat hasonlította össze: magyar és spanyol diákok napi rutinját, tanulási idejét, képernyőhasználatát, sporttevékenységeit és szabadidős szokásait elemezték.
A médiás tanulók emellett folyamatosan dokumentálták a mobilitás eseményeit fotókkal és videófelvételekkel. A szakmai feladatok mellett minden résztvevő napi reflexiós munkanaplót vezetett, amelyben angol nyelven dolgozták fel személyes tapasztalataikat, kommunikációs helyzeteiket, nehézségeiket és sikereiket. A reflexiók célja az önálló tanulás, az önismeret és a tudatos nemzetközi tapasztalatszerzés támogatása volt.
A szakmai programok mellett kulturális és közösségi élmények is gazdagították a mobilitást. A tanulók sportprogramokon, városi felfedező feladatokon és művészeti témájú foglalkozásokon vettek részt, amelyek során Málaga kulturális örökségével, többek között Pablo Picasso életével és munkásságával is megismerkedhettek.
A program zárásaként résztvevő tanulóink Erasmus+ tanúsítványt vehettek át, amely méltó lezárása volt az intenzív szakmai és kulturális hétnek. A mobilitás maradandó élményeket és inspiráló tapasztalatokat adott diákjainknak, amelyek hosszú távon is meghatározóak lehetnek számukra.

2026. május 19.